Historia y geografía

   T ecnología 6tos, 7mos y 8vos básicos Artes 8vo básico Profesora Andrea Berton INSTRUCTIVO DEL TRABAJO TRANSVERSAL 6tos, 7mos y 8vos BÁSICOS Semana del 31 Agosto al 04 de Septiembre Esta semana te divertirás y junto a esto aprenderás sobre el ritmo. Para ello te invitamos a realizar un juego muy entretenido donde trabajaras la coordinación rítmica y la lateralidad.  El juego para esta semana será el “ RITMO EN TARJETAS” , este se basa en seguir las instrucciones rítmicas, a través de tarjetas estas se irán mostrando junto a una canción, así verás  que indicaran la acción a realizar. Toma una taza o un vaso grande y dibuja las 12 tarjetas redondas que te mostraremos en la imagen, los materiales son de libre elección, pero te recomendamos utilizar material reciclable, como cajas de cartón, tapas de cuadernos viejos, etc.  No olvides adornarla o dibujarla lo mejor que puedas, tratando de ser muy creativo.      Ahora veremos las instrucciones del juego “RITMO EN TARJETAS”, sigue el  ri

  Orientación 5to básico "C" Muy buenos días queridos estudiantes, espero que se encuentren bien física y emocionalmente. Esta semana continuaremos con los contenidos y actividades del eje de Crecimiento Personal.  En esta ocasión revisaremos los peligros que nuestros hijos e hijas pueden atravesar en las redes sociales e internet. Objetivo.- OA2. Practicar en forma autónoma conductas protectoras y de autocuidado, como: mantener una comunicación efectiva con la familia o adulto de su confianza, resguardar la intimidad (por ejemplo, evitando exponer información personal, fotos intimas a través de redes sociales, protegiéndose de manifestaciones de índole sexual inapropiadas), seleccionar y acudir a fuentes de información confiables (personas significativas, libros y páginas de internet especializada), realizar un uso seguro de redes sociales. OC: Promover conducta de auto cuidado en los niños, tendiente a evitar acosos de podófilos de internet y sexting, así además motivar la

  Contenidos módulo 19: Geografía, Región de Valparaíso. Queridos estudiantes, padres y apoderados, como siempre deseo que estén bien física y emocionalmente. Es de todos conocido que estamos viviendo un período inusual, alejado de lo que nosotros considerábamos “la normalidad”, en muy poco tiempo hemos cambiado nuestros hábitos y prioridades, incluso nuestros valores, solo espero que todo este tiempo, a pesar de las grandes dificultades que hemos atravesado, se transformen en experiencias enriquecedoras para nuestro largo camino en la vida. Frente a todo esto, les comparto algunas informaciones e indicaciones para protegernos del COVID19. Esta semana veremos y trabajaremos en Geografía, conoceremos la ubicación geográfica de la Región de Valparaíso y los Recursos naturales que se presentes en esta región. Contenidos de la semana : Ubicación geográfica de la Región de Valparaíso. Recursos naturales presentes en la Región de Valparaíso. Al igual que las semanas pasadas utilizaremos el

Contenidos módulo 19: Geografía, Región de Valparaíso. Queridos estudiantes, padres y apoderados, como siempre deseo que estén bien física y emocionalmente. Es de todos conocido que estamos viviendo un período inusual, alejado de lo que nosotros considerábamos “la normalidad”, en muy poco tiempo hemos cambiado nuestros hábitos y prioridades, incluso nuestros valores, solo espero que todo este tiempo, a pesar de las grandes dificultades que hemos atravesado, se transformen en experiencias enriquecedoras para nuestro largo camino en la vida. Frente a todo esto, les comparto algunas informaciones e indicaciones para protegernos del COVID19. Esta semana veremos y trabajaremos en Geografía, conoceremos la ubicación geográfica de la Región de Valparaíso y los Recursos naturales que se presentes en esta región. Contenidos de la semana : Ubicación geográfica de la Región de Valparaíso. Recursos naturales presentes en la Región de Valparaíso. Actividades económicas presentes en la Región de V

    Orientación 5to básico "C" Muy buenos días queridos estudiantes, espero que se encuentren bien física y emocionalmente. Esta semana continuaremos con los contenidos y actividades del eje de Crecimiento Personal.  En esta ocasión revisaremos los cambios físicos, emocionales y psicológicos que comenzaran a sentir a partir de estos años. Objetivo.- OA2. Reconocer y valorar el proceso de desarrollo afectivo y sexual, que aprecia en sí mismo y en los demás, describiendo los cambios físicos, afectivos y sociales que ocurren en la pubertad, considerando la manifestación de estos en las motivaciones, formas de relacionarse y expresar afecto a los demás. OC: Comparar los distintos cambios que se producen en la pubertad en hombres y mujeres, como en ambos sexos, ya sean físicos, psicológicos y sociales. Eje: Crecimiento Personal. Para acceder al material interactivo de esta semana presiona  aquí  sobre la imagen. 👀Si no puedes ver el material, te invito a ver los pantallazos 👇 👀